안녕하세요! 오늘은 아이들과 함께 읽으면 좋은 전래 동화 '복 타러 간 총각'을 주제로, 몸으로 직접 체험하며 배울 수 있는 놀이 체육과 전래 놀이 프로그램을 소개해 드릴게요. 이 동화는 주인공이 자신의 복을 찾기 위해 서쪽 하늘나라로 떠나며 만나는 처녀, 나무 주인, 이무기의 고민을 대신 물어봐 주고 해결해 주는 과정을 담고 있습니다. 이러한 여정을 신체 활동으로 연결하면 아이들이 훨씬 즐겁게 가치를 배울 수 있답니다.
전래놀이라고 우리가 흔히 얘기하는 옛날 놀이가 아니어도 얼마든지 전래동화를 활용한 체육놀이와 연계할 수 있다는 점!! 저는 그런 교육을 하기 위해 동화와 놀이체육, 전래놀이까지 함께 하고 있는데요! 학교에서 아이들을 만나다 보면 이렇게 연계해서 스토리를 놀이테육과 연결하면 훨씬 아는 이야기와 새로운 놀이에 흥미를 갖게 되더라고요~
1. [놀이 체육] 서쪽 하늘나라로! 복 찾기 장애물 달리기
주인공이 험난한 길을 걸어 신선을 만나러 가는 과정을 장애물 코스로 재구성해 보세요.
준비물: 허들, 터널 교구, 매트
방법: 1. 깊은 강 건너기: 매트 위를 구르거나 징검다리를 건너듯 이동해요.
2. 좁은 터널 통과: 서쪽 하늘나라로 가는 험난한 길을 상징하는 터널을 통과해요.
3. 복 주머니 획득: 도착 지점에 있는 복 주머니(콩주머니)를 가져오면 성공이에요!
2. [전래 놀이] "문지기 문지기 문 열어라" 놀이
동화의 시작 부분에 나오는 가사처럼, 하늘나라의 문을 통과하는 설정으로 진행하는 전래 놀이입니다.
방법: 1. 두 명의 아이가 손을 맞잡고 '문'을 만들어요.
2. 나머지 아이들은 노래를 부르며 문 아래를 지나갑니다. 3. 노래가 끝날 때 문에 걸린 친구가 다음 '신선'이나 '문지기' 역할을 맡게 돼요.
3. [협동 놀이] 이무기의 여의주 전달하기
이무기가 용이 되기 위해 여의주를 하나 내려놓았던 장면을 활용한 협동 놀이입니다.
방법: 1. 팀을 나누어 일렬로 섭니다.
2. 맨 앞 친구부터 맨 뒤 친구까지 숟가락이나 손을 이용해 탁구공(여의주)을 떨어뜨리지 않고 전달해요.
3. 마지막에 여의주를 상자에 골인시키면 이무기가 용으로 변신하는 미션 완료!
4. [보물 찾기] 나무 밑 황금 찾기
활동 꽃이 피지 않던 나무 밑에서 황금을 발견한 장면을 응용한 활동입니다.
방법: 1. 교실이나 운동장 구석구석에 '황금(노란색 공이나 종이)'을 숨겨두세요.
2. 아이들이 제한 시간 내에 황금을 찾아오며, 그 과정에서 친구와 나누는 기쁨을 배워요.
'복 타러 간 총각' 이야기는 결국 남을 돕는 마음이 나에게 가장 큰 복으로 돌아온다는 교훈을 줍니다. 이번 주말, 아이들과 동화를 읽고 신나게 몸을 움직이며 진짜 '복'이 무엇인지 함께 나눠보시는 건 어떨까요? 곧 다가 올 설날 동화나 설날 대비해 전래놀이 수업이 있으신 분들은 활용하면 좋을 듯 해요~ 복 타러 가는 총각의 험한 길을 상상하며 웇놀이를 말판으로 복을 찾아 떠나는 여정이라고 해도 아이들과 재미있는 수업시간을 만들 수 있을 거에요~
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